respect onderwijzen als je reageert op een respectloos kind

respect modelleren of onderwijzen kan een uitdagend onderdeel zijn van je positieve discipline strategie. Vandaag behandelen we een aantal effectieve (en verbindende) manieren om te reageren op een respectloos kind.

Mom Leaching respect: how to teach a child respect and discipline

voorbeeld van Leaching Respect

Alicia was op een buurtfeest toen haar 8-jarige naar haar toe liep en zei: “Geef me een drankje!”

Een beetje beschaamd, zei ze, ” What do you say?”

haar zoon rolde zijn ogen als hij zuchtte en antwoordde: “P-u-l-eeze.”

toen Alicia zei dat ze het in een paar minuten zou krijgen, eiste hij, ” maar ik heb nu dorst!”Toen Alicia hem vertelde dat hij het drankje zelf kon krijgen, hij hufte, waarom zei je dat dan niet in de eerste plaats!”Toen stormde hij weg.Alicia ‘ s gezicht was rood toen ze terugkeerde naar de groep en een aantal van de andere ouders zag lachen onder hun adem en anderen keken geschokt. Elke ouder had een opmerking voor haar:

• “Geez! Kinderen tegenwoordig. Geen zorgen, het is maar een fase.”
• ” Trust me, it just gets worser as they get older. Ik heb Tieners, ik weet het.”
• “If I don’ t give my peuter what he wants I pay the price. Ik geef liever toe dan een driftbui te krijgen.* “I know how you feel. Mijn kind doet dat ook, en ik word er gek van!”
• ” Je moet al hun privileges wegnemen zodat ze beginnen te waarderen wat ze hebben.”When I was that age, I’ d get smacked on the mouth if I talked to my parents that way!”
• ” Oh, just ignore it. Als je het aandacht geeft, wordt het erger.Alicia is een liefdevolle, respectvolle ouder die ook met respect behandeld wil worden. Ze dacht eigenlijk niet dat een van deze adviezen nuttig was, maar was ook niet zeker wat te doen.

zie ook: logische consequenties: hoe limieten in te stellen & volgen op Discipline

respect leren: Back-Talk en Smart Mouth Syndrome

Back — talk en uitdagende kinderen zijn problemen waarmee veel ouders te maken hebben-vooral in deze dag en leeftijd wanneer het lijkt dat kinderen (en de maatschappij in het algemeen) ruder zijn dan iemand van ons ooit zou denken.

bijna zodra een kind leert praten, kunnen ouders “back talk” krijgen.”Het kan variëren van ronduit defiance van een peuter (“Nee!”), of smart-aleck opmerkingen herhaald van school (“Duh, Mam!”), of de houding en woorden van oneerbiedige Tieners. (“Dat is zo dom,” zei met rollende ogen.)

Back talk is een triggerknop voor de meeste ouders. Het kan zelfs zelfs de meest liefdevolle, kalme, respectvolle ouder hun manieren uit het raam gooien.

ouders leren hun kinderen vaak dat wanneer iemand respectloos tegenover hen is, ze anderen nog steeds met respect moeten behandelen. Maar als kinderen respectloos tegenover hen zijn, volgen ze vaak niet dezelfde standaard en dwalen ze af in respectloze communicatie/behandeling van het kind. Dat komt omdat het moeilijk is om afgestemd te blijven op je intuïtie als je het gevoel hebt dat je aangevallen wordt. En je innerlijke geleidingssysteem kan eraf gegooid worden als je op je knoppen drukt en je bloeddruk stijgt.

zelfs als de suggesties van Alicia’ s buren op de korte termijn werkten, zijn er verborgen berichten of negatieve gevolgen op lange termijn met elk ervan:

• respect eisen escaleert meestal het probleem en modelleert respectloze behandeling van anderen.
• waarschuwingen nodigen defiance uit.
• opgeven geeft het kind een beloning voor zijn veeleisende gedrag.
* niets zeggen impliceert dat het gedrag acceptabel is.straffen die niets met de overtreding te maken hebben, zijn niet effectief en het kind leert niets over hoe het zich goed moet gedragen.* en fysieke strafmodellen en vergoelijkt geweld. Het kind reageert eerder op dezelfde manier als het ruw behandeld wordt.

als uw kind gewoon manieren moet leren, dan is een eenvoudige herinnering, zoals die van Alicia, misschien op zijn plaats. Als je meer lip krijgt, zoals zij deed, dan moet dat gedrag worden aangepakt.

zie ook: negeren vs. ingrijpen: uw kind natuurlijke gevolgen laten ervaren

hoe een kind Respect en Discipline te leren

dus, wat werkt?

een antwoord dat de onderliggende reden aanpakt.

bij elke ouderschapsuitdaging begint u altijd met het identificeren van waarom het kind zich zo gedraagt. Vraag jezelf af: “welk doel dient dit gedrag voor het kind?”

er is een systematische manier om dit te identificeren – in seconden, in elke situatie met een kind — die u kunt leren als u kiest, later. Voor nu, weet gewoon dat het luisteren naar je gevoelens en het gebruik van je logica is cruciaal wanneer back talk is betrokken. Dat komt omdat het meestal een triggerknop is, dus je gevoel alleen zal vaak leiden tot een onbehulpzame instinctieve reactie.

respect leren bij het reageren op een respectloos kind

De meest effectieve manieren om respect te leren adresseer de vier meest voorkomende redenen waarom kinderen respectloos, onbeleefd en slim-alecky of back talk zijn:

• ze kregen niet wat ze wilden,
• ze zijn boos; ze voelen zich niet gerespecteerd, dus ze denken dat het oké is om respectloos te zijn,
• ze vinden het grappig; als een grap,
• ze denken dat het goed is, omdat ze hun vrienden, andere volwassenen en/of mensen in de media zo horen praten.

u wilt reageren op een duidelijke, beknopte, respectvolle manier die specifiek de reden voor het gedrag, voor dat kind op dat moment, oplost, terwijl het modelleren en onderwijzen van respect. Hier is uw universele formule voor een effectief antwoord:

In één zin,

1. Erken de gevoelens of wensen van het kind, en
2. Druk je bezorgdheid uit over hoe het kind die gevoelens of verlangens uitdrukte.

In uw tweede zin,

3. Bied een aanvaardbare manier voor het kind om gehoord te worden.

hoewel de reacties enigszins kunnen verschillen, gebaseerd op het hoofdprobleem, zijn hier voorbeelden voor elke reden hierboven.

wanneer kinderen respectloos zijn omdat – ze niet krijgen wat ze willen:

• erken wat ze willen en zeg dat ze het op een respectvolle manier moeten vragen. Leer ze hoe dat klinkt, als je dat nog niet hebt gedaan.

* vertel hen dat het antwoord zeker “nee” is als ze het respectloos vragen. Als ze vragen respectvol, bent u op zijn minst bereid om het verzoek te overwegen en zou het verlenen, afhankelijk van wat het is.

wanneer kinderen respectloos zijn omdat – ze boos zijn:

• erken dat je begrijpt dat ze boos zijn en waarom (als je weet waarom).

• zeg dat je bereid bent om naar hun zorgen te luisteren, maar dat je alleen communiceert met mensen die respectvol tegen je spreken.

* vertel hen hoe u wilt dat ze hun woede of meningen correct uiten. Geef ze de exacte woorden om te gebruiken.

* vertel hen dat je bereid bent om te luisteren als ze bereid zijn om respectvol te praten.

• ontkoppel of loop rustig weg.

wanneer kinderen respectloos zijn omdat – ze denken dat het een grap is:

• erken dat ze misschien denken dat het grappig is, maar omdat het respectloos is, kan het iemands gevoelens kwetsen. Grappen geven mensen een goed gevoel; ze doen mensen geen pijn.

• stel voor dat het leuk zou zijn als ze zich verontschuldigen of het goed maken, maar forceer het probleem niet.

* laat het onderwerp vallen. Verdere aandacht zal het negatieve gedrag versterken.

wanneer kinderen respectloos zijn omdat-vrienden / media zo praten:

• erken dat ze op die manier met hun vrienden kunnen praten of andere mensen op die manier horen praten, maar “in deze familie behandelen we alle mensen met respect.”

• zeg dat terwijl je liever hebt dat ze respectvol met alle mensen praten, je je realiseert dat je ze niet kunt verhinderen om op deze manier met hun vrienden te praten. Je verwacht echter wel dat ze met respect met hun familieleden, uitgebreide familie en het grote publiek praten.

* vertel hen dat ze “discretie” moeten leren, om te weten met wie ze zo kunnen praten. Als ze je laten zien dat ze niet kunnen controleren wanneer ze zo praten, is het een teken dat ze te veel tijd doorbrengen met mensen die zo praten. Daarom laten ze je zien dat ze minder tijd met die mensen moeten doorbrengen en dat hun sociale tijd zal worden ingekort.

• Het is hun keuze of ze sociale tijd blijven doorbrengen met vrienden, gebaseerd op de vraag of ze je kunnen laten zien dat ze respectvol met anderen kunnen praten.

de volgende keer dat uw kind u lip geeft, vergeet dan niet uw eigen lippen lang genoeg gesloten te houden om diep adem te halen. Erachter te komen welke van de bovenstaande redenen uw kind is respectloos. Dan reageren (niet reageren) behulpzaam, met behulp van de bovenstaande suggesties, zodat u modelleren en lesgeven respect.

  • Auteur
  • Laatste Berichten
Jan Johnston Pawel is een gediplomeerd Maatschappelijk Werkster, Gecertificeerd gezinsleven Opvoeder, en een van slechts een paar van de tweede generatie ouder opvoeders, Als de Oprichter/Voorzitter van de Ouders af in leuven Consulting, Jody heeft getraind tienduizenden ouders en familie professionals over de hele wereld van de afgelopen 30+jaar, door haar dynamische workshops en interviews met de media wereldwijd, waaronder die als Co-Producent en On-Air Expert voor de Emmy-genomineerde Ident-a-Kid televisieserie. Ze is ook de auteur van talloze multi-media opvoedingsprogramma ’s en bronnen, waaronder haar bekroonde boek, The Parent’ s Toolshop®.

Jody Johnston Pawel
Laatste berichten van Jody Johnston Pawel (zie alle)
  • respect leren bij het reageren op een respectloos kind – 18 februari, 2016

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *