uczenie szacunku w odpowiedzi na lekceważące dziecko

modelowanie lub uczenie szacunku może być trudną częścią twojej pozytywnej strategii dyscypliny. Dziś przedstawiamy kilka skutecznych (i łącznych) sposobów reagowania na lekceważące dziecko.

mama uczy szacunku: jak nauczyć dziecko szacunku i dyscypliny

przykład nauczania szacunku

Alicja była na imprezie w sąsiedztwie, kiedy jej 8-latek podszedł do niej i powiedział: „Przynieś mi drinka!”

trochę zawstydzona, powiedziała: „Co ty na to?”

jej syn przewrócił oczami, westchnął i odpowiedział: „P-U-l-eeze.”

Kiedy Alicia powiedziała, że dostanie go za kilka minut, zażądał: „ale teraz jestem spragniony!”Kiedy Alicia powiedziała mu, że może sam się napić, dmuchnął,” to dlaczego nie powiedziałeś tego w ogóle!”Potem ruszył.

twarz Alicii była czerwona, gdy odwróciła się do grupy i zobaczyła, jak inni rodzice śmieją się pod oddechem, a inni wyglądają na zszokowanych. Każdy rodzic miał do niej komentarz:

• * ” Jezu! Dzieciaki w dzisiejszych czasach. Nie martw się, to tylko faza.”
• ” Zaufaj mi, z wiekiem jest coraz gorzej. Mam Nastolatki, wiem.”r• * ” Jeśli nie dam mojemu maluchowi tego, czego chce, płacę cenę. Wolę się poddać, niż wpaść w furię.”r• * ” wiem jak się czujesz. Moje dziecko też tak robi i doprowadza mnie to do szału!”
• ” musisz odebrać im wszystkie przywileje, żeby zaczęli doceniać to, co mają.”r• * ” kiedy byłem w tym wieku, bił mnie w usta, gdybym tak mówił do rodziców!”
• ” Oh, po prostu zignoruj to. Jeśli zwrócisz na to uwagę, będzie jeszcze gorzej.”

Alicia jest kochającym, pełnym szacunku rodzicem, który również chce być traktowany z szacunkiem. Nie uważała żadnej z tych rad za pomocną, ale nie była pewna, co robić.

Zobacz także: logiczne konsekwencje: jak ustawić limity& Kontynuuj dyscyplinę

Teach Respect: Back-Talk and Smart Mouth Syndrome

Back — Talk and defiant children are problems many many parents-especially in this day and age when it seems children (and society in general) are struder than any of us ever considered being.

prawie jak tylko dziecko nauczy się mówić, rodzice mogą uzyskać „powrót do rozmowy.”Może się wahać od jawnego buntu malucha („nie!”), czy przemądrzałe uwagi powtarzane ze szkoły („Duh, Mom!”), czy lekceważących postaw i słów nastolatków. („To takie głupie,” powiedział z przewracającymi oczami.)

Back talk jest przyciskiem wyzwalającym dla większości rodziców. Może nawet sprawić, że nawet najbardziej kochający, spokojny, pełen szacunku rodzic wyrzuci swoje maniery przez okno.

rodzice często uczą swoje dzieci, że gdy ktoś jest dla nich lekceważący, to nadal należy traktować innych z szacunkiem. Jednak kiedy dzieci okazują im brak szacunku, często nie stosują się do tego samego standardu i zagłębiają się w lekceważącą komunikację/traktowanie dziecka. To dlatego, że trudno jest trzymać rękę na pulsie intuicji, kiedy czujesz, że jesteś atakowany. A twój wewnętrzny system naprowadzania może zostać wyrzucony, gdy przyciski zostaną naciśnięte i ciśnienie krwi wzrośnie.

nawet jeśli sugestie sąsiadów Alicji zadziałały na krótką metę, są ukryte wiadomości lub negatywne długoterminowe konsekwencje z każdym z nich:

• Wymaganie szacunku Zwykle eskaluje problem i modeluje lekceważenie innych.
* Warnings invite defiance.
• poddanie się daje dziecku zapłatę za jego wymagające zachowanie.
* mówienie nic nie oznacza, że zachowanie jest dopuszczalne.
* kary, które są całkowicie niezwiązane z przestępstwem, są nieskuteczne, a dziecko nie uczy się niczego o tym, jak się właściwie zachowywać.
• a kary fizyczne modelują i akceptują przemoc. Dziecko jest bardziej prawdopodobne, aby odpowiedzieć w ten sam sposób, jeśli traktowane niegrzecznie.

Jeśli Twoje dziecko po prostu potrzebuje nauczyć się manier, to proste przypomnienie, jak u Alicji, może być w porządku. Jeśli dostaniesz więcej warg, tak jak ona, to trzeba zająć się tym zachowaniem.

Zobacz także: Ignoruj a Interweniuj: pozwól dziecku doświadczyć naturalnych konsekwencji

Jak nauczyć dziecko szacunku i dyscypliny

co więc działa?

odpowiedź, która odnosi się do przyczyny.

w każdym wyzwaniu rodzicielskim zawsze zaczynasz od określenia, dlaczego dziecko zachowuje się w ten sposób. Zadaj sobie pytanie: „w jakim celu to zachowanie służy dziecku?”

istnieje systematyczny sposób identyfikacji tego — w sekundach, w każdej sytuacji z dowolnym dzieckiem — którego możesz się nauczyć, jeśli zdecydujesz, później. Na razie wiedz, że słuchanie swoich uczuć i używanie logiki jest kluczowe, gdy chodzi o rozmowę zwrotną. To dlatego, że zwykle jest to przycisk spustowy, więc twoje jelita często prowadzą do nieprzydatnej instynktownej reakcji.

uczenie szacunku w odpowiedzi na lekceważące dziecko

najskuteczniejsze sposoby uczenia szacunku odnoszą się do czterech najczęstszych powodów, dla których dzieci są lekceważące, niegrzeczne i mądre-aleckie lub zwrotne:

• nie dostały tego, czego chciały,
• są wściekłe; czują brak szacunku, więc uważają, że można być lekceważącym,
• nie dostają tego, czego chcieli,
sądzą, że to zabawne; jako żart,
• myślą, że to w porządku, ponieważ słyszą, że ich przyjaciele, inni dorośli i/lub ludzie w mediach mówią w ten sposób.

chcesz odpowiedzieć w jasny, zwięzły, pełen szacunku sposób, który konkretnie rozwiązuje powód zachowania, dla tego dziecka w tym momencie, modelując i ucząc szacunku. Oto twój uniwersalny wzór na skuteczną odpowiedź:

w jednym zdaniu,

1. Uznać uczucia lub pragnienia dziecka i
2. Wyraź swoją troskę o to, jak dziecko wyraziło te uczucia lub pragnienia.

w drugim zdaniu

3. Zaproponuj akceptowalny sposób, aby dziecko zostało wysłuchane.

chociaż odpowiedzi mogą się nieznacznie różnić w zależności od problemu głównego, oto przykłady z każdego z powyższych powodów.

kiedy dzieci są lekceważące, ponieważ – nie dostają tego, czego chcą:

• Przyznaj się do tego, czego chcą i oświadcz, że muszą prosić z szacunkiem. Naucz ich, jak to brzmi, Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś.

• powiedz im, że odpowiedź brzmi zdecydowanie „nie”, jeśli zapytają lekceważąco. Jeśli proszą z szacunkiem, jesteś przynajmniej skłonny rozważyć prośbę i może ją spełnić, w zależności od tego, co to jest.

kiedy dzieci okazują brak szacunku, ponieważ-są wściekłe:

• * przyznaj, że rozumiesz, że są wściekłe i dlaczego (jeśli wiesz dlaczego).

• powiedz, że jesteś gotów wysłuchać ich obaw, ale komunikujesz się tylko z ludźmi, którzy mówią z szacunkiem do ciebie.

• powiedz im, jak chcesz, aby odpowiednio wyrażali swój gniew lub opinie. Podaj im dokładne słowa.

• powiedz im, że jesteś gotów słuchać, kiedy są gotowi rozmawiać z szacunkiem.

• następnie odłącz się lub spokojnie odejdź.

kiedy dzieci okazują brak szacunku, ponieważ-myślą, że to żart:

• przyznaj, że mogą myśleć, że to zabawne, ale ponieważ jest to brak szacunku, może to zranić czyjeś uczucia. Dowcipy sprawiają, że ludzie czują się dobrze; nie krzywdzą ludzi.

• sugerują, że byłoby miło, gdyby przeprosili lub zadośćuczynili, ale nie wymuszają problemu.

• upuść temat. Każda dalsza Uwaga wzmocni negatywne zachowanie.

kiedy dzieci są lekceważące, bo-przyjaciele / media tak mówią:

• przyznaj, że mogą mówić do swoich przyjaciół w ten sposób lub słyszeć innych ludzi mówiących w ten sposób, ale „w tej rodzinie traktujemy wszystkich ludzi z szacunkiem.”

• powiedz, że chociaż wolisz, aby rozmawiali ze wszystkimi ludźmi z szacunkiem, zdajesz sobie sprawę, że nie możesz powstrzymać ich przed mówieniem w ten sposób do swoich przyjaciół. Spodziewasz się jednak, że z szacunkiem zwracają się do członków rodziny, dalszej rodziny i ogółu społeczeństwa.

• powiedz im, że muszą nauczyć się „dyskrecji”, aby wiedzieć, z kim mogą tak rozmawiać. Jeśli pokażą ci, że nie mogą kontrolować, kiedy tak mówią, to znak, że spędzają zbyt dużo czasu z ludźmi, którzy tak mówią. Dlatego pokazują, że muszą spędzać mniej czasu z tymi ludźmi, a ich czas społeczny zostanie skrócony.

• * to ich wybór, czy nadal spędzają czas towarzyski z przyjaciółmi, w oparciu o to, czy mogą pokazać, że mogą rozmawiać z innymi z szacunkiem.

więc następnym razem, gdy twoje dziecko poda ci wargi, pamiętaj, aby mieć zamknięte usta na tyle długo, aby wziąć głęboki oddech. Dowiedz się, który z powyższych powodów lekceważy Twoje dziecko. Następnie odpowiadaj (nie reaguj) pomocnie, korzystając z powyższych sugestii, aby modelować i uczyć szacunku.

  • Autor
  • Ostatnie posty
Jody Johnston Paweł jest licencjonowanym pracownikiem socjalnym, certyfikowanym edukatorem życia rodzinnego i jednym z niewielu nauczycieli rodziców w drugim pokoleniu, jako założyciel/prezes Parents Toolshop Consulting, w ciągu ostatnich ponad 30 lat Jody przeszkoliła dziesiątki tysięcy rodziców i profesjonalistów rodzinnych na całym świecie, dzięki dynamicznym warsztatom i wywiadom z mediami na całym świecie, w tym jako współproducent i ekspert na antenie nominowanego do Emmy ident-a-kid seriale telewizyjne Jest również autorką niezliczonych multimedialnych programów i zasobów dla rodziców, w tym wielokrotnie nagradzanej książki the Parent ’ s Toolshop®.

Jody Johnston Pawel
najnowsze posty Jody Johnston Pawel (Zobacz wszystkie)
  • uczenie szacunku podczas odpowiadania na

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *